Propuesta de un modelo de evaluación bidimensional en Moodle
RESUMEN El modelo de evaluación bidimensional MEB en la educación superior, propuesto en este trabajo mide el conocimiento de estudiantes versus grado de certeza. El análisis de estas dos dimensiones permite al profesor determinar áreas de conocimiento a profundizar con sus estudiantes. La investig...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Cuenca
2016-04-01
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| Series: | Maskana |
| Online Access: | https://publicaciones.ucuenca.edu.ec/ojs/index.php/maskana/article/view/737 |