O brincar na educação infantil inclusiva nas práticas pedagógicas para crianças com deficiência

A pesquisa teve por objetivo compreender o papel do brincar nas práticas pedagógicas inclusivas para crianças público alvo da educação especial (PAEE). O estudo ocorreu   em uma escola municipal de Educação Infantil no interior do Pará. Foi participante do estudo    uma professora da turma do Pré-I...

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Bibliographic Details
Main Authors: Deisiane Aviz Nascimento, Neide Maria Fernandes Rodrigues Sousa
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual do Ceará 2023-12-01
Series:Educação & Formação
Subjects:
Online Access:https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/11284