O brincar na educação infantil inclusiva nas práticas pedagógicas para crianças com deficiência
A pesquisa teve por objetivo compreender o papel do brincar nas práticas pedagógicas inclusivas para crianças público alvo da educação especial (PAEE). O estudo ocorreu em uma escola municipal de Educação Infantil no interior do Pará. Foi participante do estudo uma professora da turma do Pré-I...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual do Ceará
2023-12-01
|
Series: | Educação & Formação |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/11284 |