Tradução e adaptação cultural da Bateria de Avaliação dos Processos de Leitura – PROLEC-SE-R

RESUMO Objetivo traduzir e adaptar culturalmente, para o Brasil, a bateria “Evaluación de los procesos lectores - PROLEC-SE-R”, destinada aos escolares do Ensino Fundamental II e do Médio. Método foram seguidos os seguintes estágios da Tradução e adaptação cultural: (1) Tradução; (2) Síntese das t...

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Bibliographic Details
Main Authors: Adriana Marques de Oliveira, Jair Licio Ferreira Santos, Fernando Cuetos Vega, Simone Aparecida Capellini
Format: Article
Language:English
Published: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia 2019-12-01
Series:CoDAS
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2317-17822020000100306&tlng=en