Tecnologia assistiva como ferramenta de inclusão escolar da pessoa com deficiência
Este trabalho se propõe a investigar a aplicação dos recursos provenientes da Tecnologia Assistiva – área do conhecimento - como instrumento de inclusão escolar da pessoa com deficiência. O objetivo é demonstrar suas contribuições enquanto meio de inclusão no cotidiano escolar, seja no ensino regul...
Main Authors: | , , , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico
2018-12-01
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Series: | Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico |
Subjects: | |
Online Access: | https://sistemascmc.ifam.edu.br/educitec/index.php/educitec/article/view/655 |