HASIL BELAJAR KLASIFIKASI TUMBUHAN DI KELAS X-IPA MAS AR-ROSYIDIYAH MELALUI PRAKTIKUM VIRTUAL
Penelitian ini dilaksanakan untuk mengefektifkan proses pembelajaran klasifikasi tumbuhan dengan menggunakan praktikum virtual. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif yang tergolong penelitian non-eksperimen dengan menggunakan subjek penelitian seluruh peserta didik kelas X-IPA MAS Ar-Ro...
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | Artigo |
Idioma: | English |
Publicado em: |
Department of Biology Education, Faculty of Education and Teacher Training, UIN Sunan Gunung Djati Bandung
2019-08-01
|
coleção: | Jurnal BIOEDUIN |
Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/bioeduin/article/view/6544 |