HASIL BELAJAR KLASIFIKASI TUMBUHAN DI KELAS X-IPA MAS AR-ROSYIDIYAH MELALUI PRAKTIKUM VIRTUAL

Penelitian ini dilaksanakan untuk mengefektifkan proses pembelajaran klasifikasi tumbuhan dengan menggunakan praktikum virtual. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif yang tergolong penelitian non-eksperimen dengan menggunakan subjek penelitian seluruh peserta didik kelas X-IPA MAS Ar-Ro...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Tuti Garnasih
Formato: Artigo
Idioma:English
Publicado em: Department of Biology Education, Faculty of Education and Teacher Training, UIN Sunan Gunung Djati Bandung 2019-08-01
coleção:Jurnal BIOEDUIN
Assuntos:
Acesso em linha:https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/bioeduin/article/view/6544