HASIL BELAJAR KLASIFIKASI TUMBUHAN DI KELAS X-IPA MAS AR-ROSYIDIYAH MELALUI PRAKTIKUM VIRTUAL

HASIL BELAJAR KLASIFIKASI TUMBUHAN DI KELAS X-IPA MAS AR-ROSYIDIYAH MELALUI PRAKTIKUM VIRTUAL

Penelitian ini dilaksanakan untuk mengefektifkan proses pembelajaran klasifikasi tumbuhan dengan menggunakan praktikum virtual. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif yang tergolong penelitian non-eksperimen dengan menggunakan subjek penelitian seluruh peserta didik kelas X-IPA MAS Ar-Ro...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Tuti Garnasih
Format: Article
Language:English
Published: Department of Biology Education, Faculty of Education and Teacher Training, UIN Sunan Gunung Djati Bandung 2019-08-01
Series:Jurnal BIOEDUIN
Subjects:
classification of plants, virtual labs, learning outcomes.
Online Access:https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/bioeduin/article/view/6544

Similar Items

Similar Items