Concepts of the teacher as researcher and reflective teacher: perspectives about teachers’ work
En este artículo se discute la constitución de los conceptos de profesor investigador y profesor reflexivo tomando por base un estudio teórico- -conceptual, con el objetivo de verificar cómo tales conceptos han sido apropiados por el área de la educación y cómo se han aplicado a la formación y a...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Associacao Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2016-01-01
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| Series: | Revista Brasileira de Educação |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27544654002 |