A utilização das plataformas digitais no ensino da Matemática no Instituto Federal do Piauí – Campus Cocal

A utilização das plataformas digitais no ensino da Matemática no Instituto Federal do Piauí – Campus Cocal

O estudo objetiva analisar as potencialidades e limitações da utilização das plataformas digitais no processo de ensino e aprendizagem matemático por estudantes do 2º ano do ensino médio integrado ao curso técnico em Administração do Instituto Federal do Piauí - Campus Cocal. Conceitua-se como plata...

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Bibliographic Details
Main Authors: Maria Eduarda Alves da Costa, Erika Vieira de Brito, Andreza dos Santos Oliveira, Rita de Cássia do Nascimento, Francisco Jeovane do Nascimento, Luzitelma Maria Barbosa de Castro
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual do Ceará 2021-10-01
Series:Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional
Subjects:
Plataformas digitais.
Ensino de Matemática
Possibilidades
Desafios
Online Access:https://revistas.uece.br/index.php/impa/article/view/7105

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