METODOLOGIA MONTESSORIANA E BILINGUISMO

Este artigo busca explorar se a metodologia fundamentada pela pedagoga, pesquisadora e médica Maria Montessori representaria uma possibilidade de intervenção para favorecer o aprendizado de uma segunda língua em crianças, seja esta aquisição precoce ou não. Esta pesquisa se desenvolve por meio de r...

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Bibliographic Details
Main Authors: Rogério Lobo Sáber, Anita Borges Silveira
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de Juiz de Fora 2022-08-01
Series:Educação em Foco
Online Access:https://periodicos.ufjf.br/index.php/edufoco/article/view/36583