La participación, la responsabilidad social y la vida en comunidad como ejes para abordar la intimidación escolar

Bibliographic Details
Main Author:	Paula Vanessa Sánchez Agudelo
Format:	Article
Language:	English
Published:	Pontificia Universidad Javeriana 2017-01-01
Series:	Pensamiento Psicológico
Subjects:	bullying participación responsabilidad social comunidad
Online Access:	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80152474010

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