<b>A mediação lúdica no espectro autista: uma possibilidade comunicativa e de intervenção psicopedagógica</b>
O artigo relata a experiência profissional da autora junto a três crianças com espectro autista que freqüentavam uma clínica-escola para pessoas com deficiência mental. Não havia, entretanto, um programa específico voltado às necessidades das crianças com quadro autístico. Propôs-se, então, um atend...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
2009-04-01
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Series: | Revista Educação Especial |
Online Access: | https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/168 |