A inclusão do deficiente mental na escola regular
<p>Este trabalho objetivou identificar como ocorre a inclusão do aluno deficiente mental ‘leve’ em uma turma do ensino fundamental de uma escola pública em Sinop - MT. Questionou-se como a inclusão deste aluno está acontecendo e qual a metodologia de ensino utilizada no processo de ensino-apre...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade do Estado de Mato Grosso
2013-07-01
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Series: | Eventos Pedagógicos |
Online Access: | http://sinop.unemat.br/projetos/revista/index.php/eventos/article/view/1154 |