Implicitne teоrije kreаtivnоsti nаstаvnikа osnоvne škоle - studijа slučаjа
Prikazani su rezultati ispitivanja implicitnih teorija kreativnosti nastavnika jedne škole. Istraživanje je imalo za cilj razumevanje nastavničkih uverenja o kreativnosti i njenom razvoju. Korišćena je metodologija studije slučaja, u kojoj su kombinovani kvalitativni i kvantitativni poda...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Drustvo Psihologa Srbije
2014-01-01
|
Series: | Psihologija |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.doiserbia.nb.rs/img/doi/0048-5705/2014/0048-57051404465P.pdf |