Evaluación profesoral del proceso enseñanza-aprendizaje de la disciplina de Farmacología en una universidad angolana.

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Antecedentes: La disciplina de Farmacología se imparte en el quinto y sexto semestre con una carga de 64 horas respectivamente en la carrera universitaria de licenciatura en ciencias farmacéuticas en el Instituto Superior Politécnico Jean Piaget de Benguela. Objetivo: caracterizar la percepción prof...

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Bibliographic Details
Main Authors: Fernando Bange Cassenda Fernando, Ana Fernandes, Agostinho Chipango, Roberto Lardoeyt Ferrer
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Murcia 2024-02-01
Series:Revista Española de Educación Médica
Subjects:
Enseñanza-aprendizaje
Grado en Farmacia
Farmacología
Online Access:https://revistas.um.es/edumed/article/view/593371

Internet

https://revistas.um.es/edumed/article/view/593371

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