Patrimonio cultural inmaterial como mecanismo de identidad, inclusión y participación intercultural de familias migrantes en tres escuelas chilenas
El presente trabajo busca examinar la inclusión y participación de las familias provenientes de migración y la configuración de identidades a partir del Patrimonio Cultural Inmaterial (PCI). Se indaga sobre las estrategias que facilitan la participación, los obstáculos y facilitadores para la inclu...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Universitat de València
2024-01-01
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Series: | Arxius de Ciències Socials |
Subjects: | |
Online Access: | https://turia.uv.es/index.php/arxius/article/view/27381 |