A TRANSIÇÃO DO EGRESSO DO 5º PARA O 6º ANO: VISÃO DOCENTE

Este trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa que objetivou analisar o domínio das habilidades em Matemática e em Língua Portuguesa apresentadas pelos alunos na transição do 5º para o 6º ano do ensino fundamental, na visão dos docentes dessas duas etapas. A produção das informações ocorreu...

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Bibliographic Details
Main Authors: Lorena Arero Albuquerque Monteiro, Pedro Franco de Sá, Elaine Cristina Monteiro Quintela
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) 2023-10-01
Series:Revista REAMEC
Subjects:
Online Access:https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/15438