A TRANSIÇÃO DO EGRESSO DO 5º PARA O 6º ANO: VISÃO DOCENTE
Este trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa que objetivou analisar o domínio das habilidades em Matemática e em Língua Portuguesa apresentadas pelos alunos na transição do 5º para o 6º ano do ensino fundamental, na visão dos docentes dessas duas etapas. A produção das informações ocorreu...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
2023-10-01
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Series: | Revista REAMEC |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/15438 |