Representações da educação Karajá

Este artigo relata e analisa diferentes conjuntos de representações discursivas sobre a educação bilíngüe Karajá produzida por professores indígenas, lideranças e anciãos Karajá, bem como funcionários da Funai e missionários com atuação na área com o objetivo de contribuir para a compreensão da esco...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Maia Marcus
Format: Article
Language:English
Published: Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES) 2001-01-01
Series:Educação & Sociedade
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302001000200009