Evolución de la creatividad de los actores del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Historia del Arte
El artículo comprende aspectos históricos de la creatividad de los actores del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Historia del Arte. La consulta de las principales fuentes posibilitó comprender el papel desempeñado por profesores y estudiantes a partir de la concepción de los diferentes planes d...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
University of Las Tunas
2023-04-01
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Series: | Opuntia Brava |
Subjects: | |
Online Access: | https://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/1807 |