Efeitos rendimento escolar, infraestrutura e prática docente na qualidade do ensino médio no Brasil
Resumo O artigo identifica e discute fatores escolares que mais influenciam a qualidade do ensino médio no Brasil: rendimento escolar, infraestrutura ou prática docente. Foram utilizados os dados do Censo Escolar e do Exame Nacional do Ensino Médio. A técnica de mineração de dados levantou caracterí...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Associação Brasileira de Estudos Populacionais
2021-07-01
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| Series: | Revista Brasileira de Estudos de População |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-30982021000100162&tlng=pt |