Pengaruh Mind Map dan Gaya Belajar terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa
Penelitian ini bertujuan mengukur efektifitas metode mind map berbantuan grafik bervariasi terhadap hasil belajar matematika siswa dengan menggunakan metode eksperimen desain treatment by level. Sampel ditentukan secara multiple random terhadap siswa MTs Negeri Balang-Balang Kab. Gowa, Sulawesi Sela...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
2016-06-01
|
Series: | Tadris: Jurnal Keguruan dan Ilmu Tarbiyah |
Online Access: | http://ejournal.radenintan.ac.id/index.php/tadris/article/view/893 |