Una estratègia democràtica de canvi professional. Les xarxes i el seu context
Ser capaç d’autoregular-se en els aprenentatges al llarg de la vida ha de ser el propòsit d’un sistema educatiu centrat en l’aprenent que impulsa l’equitat com a valor. Apuntar cap als valors democràtics vol dir treballar per un sistema en el qual qualsevol persona se senti reconeguda des de la seva...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Institut d'Estudis Catalans
2020-04-01
|
Series: | Revista Catalana de Pedagogia |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistes.iec.cat/index.php/RCP/article/view/146731 |