Niños en contexto de conflicto armado: narrativas generativas de paz
Desde el interaccionismo simbólico y el construccionismo social, los autores se preguntan: ¿cómo construyen y narran de manera generativa sus identidades y subjetividades los niños y niñas que viven en contextos de conflicto armado, movilizando procesos de paz, reconciliación y democracia? Retoman e...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2014-02-01
|
Series: | Infancias Imágenes |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/7838 |