Niños en contexto de conflicto armado: narrativas generativas de paz
Desde el interaccionismo simbólico y el construccionismo social, los autores se preguntan: ¿cómo construyen y narran de manera generativa sus identidades y subjetividades los niños y niñas que viven en contextos de conflicto armado, movilizando procesos de paz, reconciliación y democracia? Retoman e...
Main Authors: | María Camila Ospina-Alvarado, Jaime Alberto Carmona-Parra, Sara Victoria Alvarado-Salgado |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2014-02-01
|
Series: | Infancias Imágenes |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/7838 |
Similar Items
-
De la afectación a nuevas posibilidades: niñas y niños en el conflicto armado colombiano
by: María Isabel Valencia-Suescún, Colombia, et al.
Published: (2015-07-01) -
De la afectación a nuevas posibilidades: niñas y niños en el conflicto armado colombiano
by: María Isabel Valencia-Suescún, et al.
Published: (2015-01-01) -
CONSTRUCCIÓN Y SIGNIFICADO DE LA INTERCULTURALIDAD EN LA ESCUELA NORMAL INDÍGENA INTERCULTURAL BILINGÜE «JACINTO CANEK»
by: Sergio Iván Navarro Martínez, et al.
Published: (2011-12-01) -
El juego como escenario de construcción de paz en contextos de conflicto armado en Colombia
by: David Arturo Ospina Ramírez, et al.
Published: (2023-03-01) -
Reconciliación como presente posible: niñas y niños en conflicto armado
by: Carlos Enrique López-Cano, et al.
Published: (2023-09-01)