A Iniciação Científica no Brasil e sua propagação no Ensino Médio
As instituições escolares são locais privilegiados para que o ensino e a aprendizagem aconteçam. O Ensino Médio, etapa final da Educação Básica, representa o período ideal para a produção científica se solidificar. O presente artigo tem como objetivo apresentar e discutir a literatura relativa à es...
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | English |
| Publicado em: |
Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática
2017-04-01
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| coleção: | Revista de Ensino de Ciências e Matemática |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/index.php/rencima/article/view/988 |