POLÍTICA DE FOMENTO ÀS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO EM TEMPO INTEGRAL:
No Brasil, o Ensino Médio tem ocupado lugar de destaque no âmbito dos debates educacionais, sendo objeto de diferentes reformas, políticas e programas, direcionando os jovens várias formas de ofertas, o que geram múltiplas maneiras de se cursar o Ensino Médio no país. O presente artigo discute as...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
2020-08-01
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Series: | Revista Ensino Interdisciplinar |
Subjects: | |
Online Access: | http://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/2277 |