Letramentos dominantes e vernaculares em uma oficina de fanfictions na escola
O presente artigo possui como finalidade discutir sobre a prática de revisão de uma oficina de produção escrita de fanfictions realizada em uma escola durante o segundo semestre de 2014. Na oficina, os alunos foram responsáveis por escrever suas narrativas e revisar as histórias de seus colegas, co...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)
2018-10-01
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| Series: | Calidoscópio |
| Online Access: | http://www.revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/15852 |