Antiguos modelos para nuevas infancias: un análisis de las prácticas educativas actuales

El estudio que se informa en este espacio se centra en el desajuste que sus autoras vislumbran entre las prácticas educativas asumidas en los contextos de desarrollo, prioritariamente el familiar y el escolar, y las necesidades de las distintas infancias y adolescencias con sensación de hipersatisfa...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Estela D’angelo Menéndez, Piedad Pozo Luna
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Complutense de Madrid 2008-11-01
Series:Cuadernos de Trabajo Social
Online Access:https://irevistas.ucm.es/index.php/CUTS/article/view/8381