إستراتيجية تدريسية مقترحة قائمة على ممارسات تدريس الرياضيات الفعّال للمجلس الوطني لمعلِّمي الرياضيات (NCTM)

الأهداف: تصميم إستراتيجية تدريسية مقترحة قائمة على ممارسات تدريس الرياضيات الفعّال.، المنهجية: تم اتباع المنهج النوعي لتحقيق هدف الدراسة، حيث اُستخدمت البيانات النوعية في تصميم الإستراتيجية التدريسية، من خلال استطلاع آراء تسعة عشر خبيرا  باستخدام أسلوب دلفاي. النتائج: كشف التحليل الموضوعي للبيا...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Sarah Abdulhadi Al-Otaibi, Naem Mohammed Al-amri
Format: Article
Language:Arabic
Published: Deanship of Scientific Research (DSR), the University of Jordan 2024-09-01
Series:دراسات: العلوم التربوية
Subjects:
Online Access:https://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Edu/article/view/6897