إستراتيجية تدريسية مقترحة قائمة على ممارسات تدريس الرياضيات الفعّال للمجلس الوطني لمعلِّمي الرياضيات (NCTM)
الأهداف: تصميم إستراتيجية تدريسية مقترحة قائمة على ممارسات تدريس الرياضيات الفعّال.، المنهجية: تم اتباع المنهج النوعي لتحقيق هدف الدراسة، حيث اُستخدمت البيانات النوعية في تصميم الإستراتيجية التدريسية، من خلال استطلاع آراء تسعة عشر خبيرا باستخدام أسلوب دلفاي. النتائج: كشف التحليل الموضوعي للبيا...
| Autors principals: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Idioma: | Arabic |
| Publicat: |
Deanship of Scientific Research (DSR), the University of Jordan
2024-09-01
|
| Col·lecció: | دراسات: العلوم التربوية |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Edu/article/view/6897 |