O comportamento informacional no estágio curricular
Com o objetivo de investigar o comportamento informacional no desenvolvimento do estágio curricular obrigatório dos alunos de um curso de graduação em Biblioteconomia, realizou-se este estudo. Um questionário foi aplicado para 20 estagiários, investigando as suas necessidades de informação, as forma...
Main Authors: | Sandra Regina Moitinho Lage, Patricia Santana, Linete Bartalo, Carlos Alberto Ávila Araújo |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2014-02-01
|
Series: | RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rdbci/article/view/1620 |
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