Les adolescents et les devoirs à la maison : représentations, pratiques, et place du numérique
Les devoirs à la maison sont une activité ordinaire des adolescents élèves et sont représentatifs de la permanence de la forme scolaire. Afin de repérer les enjeux actuels en particulier liés au développement des usages du numérique éducatif, une enquête auprès d’adolescents en France cherche à mett...
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | English |
| Publicado em: |
The Canadian Network for Innovation in Education (CNIE)
2024-02-01
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| coleção: | Canadian Journal of Learning and Technology |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://cjlt.ca/index.php/cjlt/article/view/28423 |