Incidencia de la intervención familiar por medio de un ciclo de Escuela de padres en la motivación escolar de los niños del primero de primaria del Colegio Celestin Freinet. Incidence of family intervention through a cycle of Parent’s School.
Resumen El artículo presenta resultados de la investigación realizada como el trabajo de grado para optar el titulo de psicólogo. El objetivo del estudio fue dirigido a indagar por la incidencia de la intervención familiar mediante un ciclo de Escuelas de Padres en los puntajes en la escala de mot...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Institución Universitaria de Envigado
2013-12-01
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Series: | Psicoespacios |
Online Access: | https://revistas.iue.edu.co/index.php/Psicoespacios/article/view/214 |