O habitar das infâncias na cidade: territórios educativos como uma forma de resistência
Children’s experience in the city: educational territories as a form of resistance This article discusses the child as a subject of rights based on his spatial experiences and experience in the city. In a conception of childhood as critical citizenship, to think the child as a co-builder of educa...
Main Authors: | Giselle Arteiro Nielsen Azevedo, Vera Regina Tângari, Alain Flandes |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
2020-10-01
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Series: | Desidades |
Subjects: | |
Online Access: | http://desidades.ufrj.br/featured_topic/o-habitar-das-infancias-na-cidade-territorios-educativos-como-uma-forma-de-resistencia/ |
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