Los procesos de autoaprendizaje de los docentes universitarios de Ciencias Sociales y Jurídicas
La formación del profesorado universitario constituye un componente fundamental del desarrollo profesional docente. Dentro de las diferentes modalidades de aprendizaje, la autoformación cobra especial relevancia en la actualidad, puesto que las barreras entre los diferentes contextos de adquisición...
Päätekijät: | , , |
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Aineistotyyppi: | Artikkeli |
Kieli: | Catalan |
Julkaistu: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2022-07-01
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Sarja: | Educar |
Aiheet: | |
Linkit: | https://educar.uab.cat/article/view/1514 |