A leitura em sala de aula: implicações sobre o gênero multimodal
A leitura multimodal diz respeito a uma competência linguística de grande importância para a formação de um aluno/sujeito crítico e interativo. Diante disso, faz-se necessário o seu incentivo e ensino em sala de aula. Assim, a presente pesquisa tem como objetivo realizar uma contextualização histór...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual da Paraíba
2022-03-01
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| Series: | Discursividades |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revista.uepb.edu.br/REDISC/article/view/952 |