Dejavniki, ki ovirajo zaposlene pri izobraževanju

Avtorici poročata o rezultatih raziskave, o nekaterih pomembnih določilnicah, ki ovirajo izredne študente na visokih strokovnih šolah v Sloveniji pri njihovem izobraževanju. Ugotavljata, da v vseh fazah in stopnjah izobraževanja nastajajo in se oblikujejo anti motivi oziroma ovire, ki znižujejo sto...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Jasmina Starc, Ana Blažič
Format: Article
Language:English
Published: University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani) 2001-12-01
Series:AS: Andragoška Spoznanja
Subjects:
Online Access:https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/6896