Polí­ticas y territorios de escolarización en contextos de extrema pobreza urbana. Dispositivos pedagógicos entre el gerenciamiento y la abyección

Este trabajo se ocupa de caracterizar los dispositivos pedagógicos atendiendo a los modos en que las polí­ticas y procesos de escolarización son vividos y pensados en territorio. A través de la discusión de resultados de investigación empí­rica que desarrollamos a lo largo de cuatro años en escuelas...

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Bibliographic Details
Main Author: Silvia M. Grinberg
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional de La Plata 2008-11-01
Series:Archivos de Ciencias de la Educación
Online Access:https://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/3903