Desarrollo de las competencias de indagación y explicación a través de prácticas de aula basadas en la enseñanza para la comprensión
Se requiere resignificar la enseñanza desde la implementación de estrategias innovadoras para el desarrollo del pensamiento científico en los estudiantes de primaria. Desde este referente el objetivo del artículo es describir las transformaciones en las prácticas de aula a partir de la implementació...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de la Costa
2020-07-01
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Series: | Cultura, Educación, Sociedad |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/2782 |