La educación basada en valoraciones éticas: una condición para la articulación de la sociedad y de la educación
La dinámica del pensamiento social, cuando se orienta hacia la discusión sobre educación superior, debería considerar dos elementos conceptuales: 1) el desarrollo que defina la actuación pedagógica en términos de ética, equidad, calidad, aprendizajes pertinentes y efectivos, prácticas educativas re...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Xalapa
2022-12-01
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Series: | Universita Ciencia |
Subjects: | |
Online Access: | https://universita.ux.edu.mx/universita-ciencia/article/view/736 |