La educación basada en valoraciones éticas: una condición para la articulación de la sociedad y de la educación

La dinámica del pensamiento social, cuando se orienta hacia la discusión sobre educación superior, debería considerar dos elementos conceptuales: 1) el desarrollo que defina la actuación pedagógica en términos de ética, equidad, calidad, aprendizajes pertinentes y efectivos, prácticas educativas re...

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Bibliographic Details
Main Authors: Georgina Ramírez, Graciela Vidal
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Xalapa 2022-12-01
Series:Universita Ciencia
Subjects:
Online Access:https://universita.ux.edu.mx/universita-ciencia/article/view/736