Processo de coordenação e subordinação em um livro didático - um estudo à luz de bakhtin e o círculo

O presente artigo de cunho teórico-qualitativo tem como foco principal a reflexão sobre a abordagem de períodos compostos no livro didático - Português: Literatura, gramática e produção de texto vol. 3, (Sarmento; Tufano, 2010) à luz dos estudos bakhtinianos. A questão de pesquisa que nos orienta é...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ediram de Souza Paixão, Vânia Lúcia Menezes Torga
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade de Santa Cruz do Sul 2019-08-01
Series:Signo
Subjects:
Online Access:https://online.unisc.br/seer/index.php/signo/article/view/13263