Podkast som produkt: Litterær kompetanse i elevproduserte podkaster i litteraturundervisningen på videregående skole
Artikkelen utforsker elevproduksjon av podkaster i videregående skole ved å undersøke hvilken litterær kompetanse vg1-elever ved det studiespesialiserende programområdet uttrykker når de lager podkaster om samtidslyrikk i litteraturundervisningen. Utgangspunktet for undersøkelsen er Åsmund Hennigs...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
University of Oslo Library
2022-04-01
|
| Series: | Acta Didactica Norden |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journals.uio.no/adnorden/article/view/8771 |
| _version_ | 1811291091103645696 |
|---|---|
| author | Gunvald Dversnes |
| author_facet | Gunvald Dversnes |
| author_sort | Gunvald Dversnes |
| collection | DOAJ |
| description |
Artikkelen utforsker elevproduksjon av podkaster i videregående skole ved å undersøke hvilken litterær kompetanse vg1-elever ved det studiespesialiserende programområdet uttrykker når de lager podkaster om samtidslyrikk i litteraturundervisningen. Utgangspunktet for undersøkelsen er Åsmund Hennigs (2017) forståelse av litterær kompetanse som (a) kunnskap om lesing, (b) kunnskap om kontekst, (c) kunnskap om tekst, og (d) litterær leseferdighet. Analysen viser at elevene uttrykker et bredt spekter av litterær kompetanse når de snakker om samtidslyrikk innenfor podkastformatet. Elevene deler sine egne leseopplevelser med lytterne, analyserer diktene i lys av fagbegreper og knytter dem opp mot en større kulturell kontekst. Elevene er i mindre grad opptatte av forfatterne bak samtidsdiktene og hvilke litterære tradisjoner de tilhører.
|
| first_indexed | 2024-04-13T04:24:09Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-98e64364cd68442cbef209afcec0e422 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2535-8219 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-13T04:24:09Z |
| publishDate | 2022-04-01 |
| publisher | University of Oslo Library |
| record_format | Article |
| series | Acta Didactica Norden |
| spelling | doaj.art-98e64364cd68442cbef209afcec0e4222022-12-22T03:02:37ZengUniversity of Oslo LibraryActa Didactica Norden2535-82192022-04-0116110.5617/adno.8771Podkast som produkt: Litterær kompetanse i elevproduserte podkaster i litteraturundervisningen på videregående skoleGunvald Dversnes0Universitetet i Stavanger Artikkelen utforsker elevproduksjon av podkaster i videregående skole ved å undersøke hvilken litterær kompetanse vg1-elever ved det studiespesialiserende programområdet uttrykker når de lager podkaster om samtidslyrikk i litteraturundervisningen. Utgangspunktet for undersøkelsen er Åsmund Hennigs (2017) forståelse av litterær kompetanse som (a) kunnskap om lesing, (b) kunnskap om kontekst, (c) kunnskap om tekst, og (d) litterær leseferdighet. Analysen viser at elevene uttrykker et bredt spekter av litterær kompetanse når de snakker om samtidslyrikk innenfor podkastformatet. Elevene deler sine egne leseopplevelser med lytterne, analyserer diktene i lys av fagbegreper og knytter dem opp mot en større kulturell kontekst. Elevene er i mindre grad opptatte av forfatterne bak samtidsdiktene og hvilke litterære tradisjoner de tilhører. https://journals.uio.no/adnorden/article/view/8771Litterær kompetanseSamtidslyrikkVideregående skoledesign-based research (DBR)elevproduserte podkaster |
| spellingShingle | Gunvald Dversnes Podkast som produkt: Litterær kompetanse i elevproduserte podkaster i litteraturundervisningen på videregående skole Acta Didactica Norden Litterær kompetanse Samtidslyrikk Videregående skole design-based research (DBR) elevproduserte podkaster |
| title | Podkast som produkt: Litterær kompetanse i elevproduserte podkaster i litteraturundervisningen på videregående skole |
| title_full | Podkast som produkt: Litterær kompetanse i elevproduserte podkaster i litteraturundervisningen på videregående skole |
| title_fullStr | Podkast som produkt: Litterær kompetanse i elevproduserte podkaster i litteraturundervisningen på videregående skole |
| title_full_unstemmed | Podkast som produkt: Litterær kompetanse i elevproduserte podkaster i litteraturundervisningen på videregående skole |
| title_short | Podkast som produkt: Litterær kompetanse i elevproduserte podkaster i litteraturundervisningen på videregående skole |
| title_sort | podkast som produkt litteraer kompetanse i elevproduserte podkaster i litteraturundervisningen pa videregaende skole |
| topic | Litterær kompetanse Samtidslyrikk Videregående skole design-based research (DBR) elevproduserte podkaster |
| url | https://journals.uio.no/adnorden/article/view/8771 |
| work_keys_str_mv | AT gunvalddversnes podkastsomproduktlitterærkompetanseielevprodusertepodkasterilitteraturundervisningenpavideregaendeskole |