Model Motivasi Kerja Guru Berdasarkan Signifikasi Tugas dan Pengalaman Psikologi

Tujuan â€“ Berdasarkan Job Characteristics Theory (JCT), kajian ini mengkaji kesan langsung signifikasi tugas terhadap motivasi kerja guru dan kesan tak langsung signifikasi tugas terhadap motivasi kerja guru melalui pengalaman psikologi. Secara khusus, kajian ini menilai peranan signifikasi tugas d...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Mat Zaini Abdullah, Rafisah Osman, Fauziah Md. Jaafar
Format: Article
Language:English
Published: UUM Press 2016-12-01
Series:Malaysian Journal of Learning and Instruction
Subjects:
Online Access:https://www.e-journal.uum.edu.my/index.php/mjli/article/view/7741

Similar Items