A Concepção Empresarial da Educação Integral e(m) Tempo Integral

O objetivo deste artigo é analisar teoricamente as formulações do Banco Mundial, as prescrições do Centro de Estudos e Pesquisa em Educação, Cultura e Ação Comunitária e as normatizações fixadas no programa Mais Educação sobre o tema da Educação integral e(m) Tempo Integral. Tal análise se faz perti...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Bruno Adriano Rodrigues da Silva
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2018-12-01
Series:Educação & Realidade
Subjects:
Online Access:https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/76399