PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERSTRUKTUR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIIB MTsN 02 KEPAHIANG
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil belajar peserta didik dengan model embelajaran Inkuiri Terstruktur pada materi Tumbuhan. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri atas empat tahap: perencanaan, pelaksana...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
UNIB Press
2020-05-01
|
Series: | Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi |
Online Access: | https://ejournal.unib.ac.id/jppb/article/view/8080 |