تأثیرآموزش حل مسئله مبتنی برمعنویت بر ذهنیت فلسفی و سبک‌های تصمیم‌گیری دانشجویان پرستاری

هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر آموزش حل مسئله مبتنی بر معنویت بر ذهنیت فلسفی و سبک‌های تصمیم‌گیری دانشجویان پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرگز در سال تحصیلی 1394 بود. بدین منظور 30 نفر به عنوان نمونه انتخاب گردیدند. روش این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش‌آزمون- پس‌آزمون با گروه گواه بود و از...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: عفت سادات مرتضوی, معصومه باقر پور
Format: Article
Language:fas
Published: Payame Noor University 2016-11-01
Series:Āmūzish va Yādgīrī
Subjects:
Online Access:http://etl.journals.pnu.ac.ir/article_3161_8819b9c659f973f4002eb7db60965786.pdf