O Desafio da Formação do Docente enquanto Gestor Educacional

O presente artigo apresenta uma reflexão acerca da formação docente e do gestor educacional. Tendo como objetivo principal analisar o déficit da formação dos profissionais que atuam nas escolas, tanto professores como diretores. Tendo como objetivos específicos: investigar as dificuldades do profes...

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Bibliographic Details
Main Authors: Lívia de Melo Barros, Bettina Steren dos Santos, Hugo José Xavier dos Santos
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Central de Venezuela 2016-12-01
Series:Areté
Subjects:
Online Access:http://190.169.30.158/ojs/index.php/rev_arete/article/view/11885