Desventuras de la Evaluación en Etnomatemática
La evaluación se define como un proceso para obtener información sobre el aprendizaje, formular juicios y tomar decisiones. En la actualidad, no hay separación estricta entre las actividades de aprendizaje y las de evaluación Las estrategias evaluativas influyen tanto en la formación del pensamiento...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Nariño
2008-01-01
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Series: | Revista Latinoamericana de Etnomatemática |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=274020252003 |