Dinâmicas interacionais do bullying entre meninas: explorando as tramas do aprendizado de gênero
Neste estudo, analisa-se como meninas entre 11 e 15 anos manejam o bullying como mecanismo socializador, que classifica os pares em um jogo de diferenças e oposições. Trata-se de uma pesquisa etnográfica realizada em duas escolas públicas das capitais dos Estados de São Paulo e Salvador, Brasil. Prá...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Edições Afrontamento, Lda.
2018-12-01
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| Series: | Ex Aequo: Revista da Associação Portuguesa de Estudos sobre as Mulheres |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://exaequo.apem-estudos.org/artigo/dinamicas-interacionais-do-bullying-entre-meninas |