تأثیر برنامه جدید لرن (LEARN) در کاهش استرس ادراک شده و نگرانی دانشجویان

هدف: این پژوهش بررسی تأثیر برنامه مدیریت استرس لرن (LEARN) در کاهش استرس ادراک شده و نگرانی دانشجویان دختر دانشگاه پیام نور تهران انجام شد. روش­: بدین منظور از میان افراد داوطلبی که نمره آنها در مقیاس استرس اداراک شده یک انحراف استاندارد بیشتر از میانگین (32/8,SD=26/27M=) بود و بر این اساس پراسترس ت...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: الهام موسوی, احمد علی پور, مژگان آگاه هریس, حسین زارع
Format: Article
Language:fas
Published: Payame Noor University 2014-12-01
Series:Ravān/Shināsī-i Salāmat
Subjects:
Online Access:http://hpj.journals.pnu.ac.ir/pdf_984_cefb81fe9d8461fa72414a4860bf177e.html