Bebês no coletivo da creche: Encontros e provocações redimensionando o fazer pedagógico
A partir da problematização do (des)lugar dos bebês na creche, o artigo tem como objetivo discutir como a presença de um grupo de berçário nos espaços de uso comum de uma escola de educação infantil do RS pode implicar redimensionamentos pedagógicos. As análises revelaram que as ações e relações do...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade de Brasília
2019-08-01
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Series: | Linhas Críticas |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/22358 |